现实世界中,提案越来越频繁地出现在我们的视野中,提案有利于促进工作或任务的顺利开展。 那么,如何撰写提案呢? 为学生精心撰写节水建议【优秀3篇】。 您的肯定和分享是对我们最大的鼓励。
节约用水提案第 1 部分
尊敬的学校领导: 您好! 我是我们学校六年级的一名少先队员,我已经在这个美丽的校园里生活了六年。 我们学校里有五颜六色的鲜花,有茂盛的樟树……但是当我们走进教学楼时,教学楼的许多缺点会让我们美丽的校园大打折扣。 教学楼的一角——水槽,水龙头打开,“吱吱”的流水声不绝于耳,但没人使用,闪闪发光的自来水就这样流入下水道。 使用水时,经常会产生水花,浪费大量的水。 很多人认为水资源是“取之不尽、用之不竭”的。 地球上的水资源虽然很多,但能利用的只有十分之一,而且还要分配给这么多国家。 作为我们学校的一员,作为一名小学生,我提出以下建议: 1、在法庭会议上开展珍惜水教育活动,让全校师生都有水的意识保护。 2、团队课上,以“节约用水”为主题,让学生谈谈自己的意见和建议。 3、在水槽周围张贴一些提醒,让每个用水的人都能提醒自己关掉水龙头。 4、让少先队员轮流担任红领巾监督岗,确保大家用完水后及时关掉水龙头。 节约用水不仅仅是口号,让我们行动起来,节约用水从我做起,珍惜每一滴水!
六年级:《集集》诗
节约用水建议书第二部分
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我们的生活离不开水。 水是我们生命之源。 我们总认为水是取之不尽、用之不竭的,但事实并非如此。
今天,我们家没有水了,我们要去朋友家洗澡,还要去餐馆吃饭,给我们的生活带来了很多不便。
洗手是一种卫生行为。 一开始,有的学生洗手后没有关掉水龙头,浪费了大量的水。
世界上的水很少,要知道世界没有水就无法生存。 如果没有水,人类会因缺水而死亡,动物也会因缺水而死亡,植物也会因缺水而枯萎。 到时候,这个充满生机的世界将变成一个死气沉沉的世界。
节水建议书第三部分
亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,地球是宇宙中航行的一艘蓝色的小船。 她也是我们人类的母亲,生命的摇篮。 水是地球赋予我们的重要资源。 没有水,我们人类乃至地球上的所有生物都无法生存。 然而,现在的地球已经枯竭,无数的水流带着悲伤的泪水离开了地球母亲的怀抱——水都被浪费了,我们如何生存?
地球是无私的,但我们人类却很自私。 在座有多少人践行了节水行动? 生活中,你是否留意过那些小细节:无人的角落里的水龙头悲伤地流水;无人的角落里的水龙头悲伤地流淌; 水枪射出的水在地面上蔓延; 倒下来的水还在水池里独自徘徊……你有没有想过,我们的国家是一个大缺水的国家,此时还有很多地区还在为缺水而烦恼,而我们这些人住在另一端的现在可能真是浪费水! 我们怎么能不为那些生活在缺水地区的人们感到愧疚呢? 不仅如此,我们未来的饮用水问题也岌岌可危。 为了缺水地区的人民,为了我们自己的未来,我提出以下建议:
1、珍惜每一滴水,每次洗手时仔细检查水龙头是否关闭,防止水分流失。
2、利用每一滴水,比如洗米水可以用来浇花花草,洗脸水可以用来冲厕所等。
3、节约每一滴水,不要每次洗手时都在盆里放一大盆水,根据自己的需要用水,否则多余的水该去哪里呢?
4、保护每一滴水,告诉身边的朋友、父母要节约用水,让每个人都有节约用水的意识,让世界变得更加美好。
同学们,请接受我的建议。 为了让地球重新露出昔日的笑容,为了我们的未来,请珍惜每一滴水,利用每一滴水,节约每一滴水,保护每一滴水!
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